KATALOG FILII O PROFILU PEDAGOGICZNYCH |
AUTOR: | Krasowicz, Grażyna | ||||
POZ/ODP: | Grażyna Krasowicz-Kupis ; Polskie Towarzystwo Neurolingwistyczne. | ||||
ADRES WYD.: | Lublin : Agencja Wydawniczo-Handlowa Antoni Dudek, 1997. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 179 s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000164177 | 16417 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 167-176. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Moje dziecko jest dyslektykiem : poradnik i informator dla rodziców i wychowawców
AUTOR: | Dąbrowska, Małgorzata | ||||
POZ/ODP: | Małgorzata Dąbrowska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Seventh Sea", 2003. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 63 s. ; 21 cm. | ||||
KOD/INWENT: | 815000170765 | 17076 | |||
UWAGI: | Bibliogr.s.63. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 004145 od dnia:2024-04-18 | ||||
DZIAŁANIE: |
Nowa psychologia dysleksji
AUTOR: | Krasowicz-Kupis, Grażyna | ||||
POZ/ODP: | Grażyna Krasowicz-Kupis. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : PWN, 2019. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie pierwsze. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 382, [1] strona : ilustracje, wykres ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182126 | 18212 | |||
UWAGI: | Bibliografia, netografia na stronach 331-374. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 000255 od dnia:2024-04-18 | ||||
DZIAŁANIE: |
Pokonywanie trudności w uczeniu się dzieci z dysleksją
AUTOR: | Wiatrowska, Leokadia. | ||||
POZ/ODP: | Leokadia Wiatrowska. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 331 s. : il. ; 24 cm. | ||||
KOD/INWENT: | 815000177610 | 17761 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 305-318. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Praca z dzieckiem ryzyka dysleksji i dysgrafii na zajęciach terapeutycznych w przedszkolu
AUTOR: | Klim-Klimaszewska, Anna. | ||||
POZ/ODP: | Anna Klim-Klimaszewska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Instytut Wydawniczy Erica, 2015. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 339 s. : il. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000178303 | 17830 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 321-339. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 000255 od dnia:2024-04-18 | ||||
DZIAŁANIE: |
Ryzyko dysleksji, dysortografii i dysgrafii, specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu : skala ryzyka dysleksji wraz z normami dla klas I i II
AUTOR: | Bogdanowicz, Marta | ||||
POZ/ODP: | Marta Bogdanowicz ; [współaut. Dorota Kalka, Grzegorz Krzykowski]. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 183 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000179553 | 17955 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 161-171. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 004463 od dnia:2024-04-18 | ||||
DZIAŁANIE: |
Specyficzne trudności w uczeniu się : niezbędnik nauczyciela
Tytuł oryginału: "Specific learning difficulties : what teachers need to know,".
AUTOR: | Hudson, Diana | ||||
POZ/ODP: | Diana Hudson ; przekład: Dorota Szatkowska-Jaskuła. | ||||
ADRES WYD.: | [Gdańsk] : Harmonia Universalis, [2019]. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 240, [4] strony : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000181419 | 18141 | |||
UWAGI: | Tytuł oryginału: Specific learning difficulties : what teachers need to know. Bibliografia, netografia na stronach 213-232. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć : poradnik dla terapeuty i nauczyciela
AUTOR: | Radwańska, Anna | ||||
POZ/ODP: | Anna Radwańska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Difin, 2018. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 258 stron : ilustracje ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182591 | 18259 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 257-258. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Trudności w czytaniu i pisaniu : modele ćwiczeń
AUTOR: | Zakrzewska, Barbara | ||||
POZ/ODP: | Barbara Zakrzewska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 248 s. : rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000164801 | 16480 | |||
UWAGI: | Na s. red. błędny ISBN. Bibliogr. s. 245-248. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Uczeń z dysleksją w domu : poradnik nie tylko dla rodziców
AUTOR: | Bogdanowicz, Marta | ||||
POZ/ODP: | Marta Bogdanowicz, Anna Adryjanek, Małgorzata Rożyńska. | ||||
ADRES WYD.: | Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2014. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 3. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 250 s. : il. ; 24 cm. | ||||
KOD/INWENT: | 815000177788 | 17778 | |||
UWAGI: | "Wykaz literatury dla rodziców" s. 246-247. Bibliogr. s. 249-250. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|